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#122 - 12/2020 | leggi online

Senti chi parla

Raccontare la salute, capire il presente

Quanto e perché si guadagna sui vaccini covid-19

La corsa ai vaccini per covid-19 pone delle domande di natura etica. Quanto e come guadagneranno le industrie farmaceutiche da questi prodotti? Cosa devono fare i governi per garantire benefici sia ai cittadini che all’economia? Cerchiamo di capirci qualcosa.

DI LUCA DE FIORE
Dic. 02, 2020

Bambini, covid-19 e scuola: cosa sappiamo?

Per prendere decisioni riguardo se, come e quando riaprire le scuole, soprattutto quelle di grado superiore, è importante conoscere l’impatto che ha il nuovo coronavirus su bambini e ragazzi e quanto anche loro siano veicolo di trasmissione. Un doppio approfondimento per capire a che punto siamo.

DI REBECCA DE FIORE E NORINA DI BLASIO
Dic. 07, 2020

Scuole e covid-19: insieme per gestire l'incertezza

Dopo aver esaminato i dati su bambini e covid-19, ci interroghiamo sull’andamento dei focolai scolastici e sulla circolazione del virus dalle scuole alla comunità, per valutare il ruolo delle misure di protezione nelle comunità scolastiche e l’opportunità e il peso della loro riapertura.

DI NORINA DI BLASIO E REBECCA DE FIORE
Dic. 10, 2020

Noi e la pandemia, cosa ci aspetta? E cosa cambierà?

Nel libro “La Freccia di Apollo” Nicholas Christakis, medico, sociologo e direttore dello Human Nature Lab presso l’Università di Yale, regala un'attenta disamina della pandemia da covid-19 e del suo "profondo e duraturo impatto sulle nostre vite". Noi lo abbiamo raggiunto nella sua casa in Vermont per capire cosa aspettarci dal domani.

DI CATERINA VISCO
Dic. 15, 2020

Covid-19 e la riscoperta della telemedicina

In una fase in cui le visite di persona dovevano necessariamente essere limitate, come quella di questa pandemia da covid-19, la telemedicina è sembrata da subito l’unica via per mantenere collegati medici e pazienti. Ma funziona? Quali sono i rischi e i benefici? Diventerà parte della "normale" pratica clinica?

DI ALESSIO MALTA
Dic. 17, 2020

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